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Atelier I 

 

ECTS

6
 

Modulart 

Praktikum
 

Semester 

1
 

Situierte Kompetenzen (EW/BPA) 

  • Umgang mit eigener Bildungsbiografie weiterentwickeln
  • Klassen / Gruppen leiten
  • Lernfreundliches Klima aufbauen
  • Lernziele formulieren
  • Lernaufgaben entwickeln
  • Passende Inhalte aufbereiten
  • Basistechniken situativ einsetzen
  • Lernvoraussetzungen berücksichtigen
  • Kriterienorientiert beurteile

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Atelier I 

 

ECTS

6
 

Modulart 

Praktikum
 

Semester 

1
 

Situierte Kompetenzen (EW/BPA) 

  • Umgang mit eigener Bildungsbiografie weiterentwickeln
  • Klassen / Gruppen leiten
  • Lernfreundliches Klima aufbauen
  • Lernziele formulieren
  • Lernaufgaben entwickeln
  • Passende Inhalte aufbereiten
  • Basistechniken situativ einsetzen
  • Lernvoraussetzungen berücksichtigen
  • Kriterienorientiert beurteile

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Atelier I 

 

ECTS

6
 

Modulart 

Praktikum
 

Semester 

1
 

Situierte Kompetenzen (EW/BPA) 

  • Umgang mit eigener Bildungsbiografie weiterentwickeln
  • Klassen / Gruppen leiten
  • Lernfreundliches Klima aufbauen
  • Lernziele formulieren
  • Lernaufgaben entwickeln
  • Passende Inhalte aufbereiten
  • Basistechniken situativ einsetzen
  • Lernvoraussetzungen berücksichtigen
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Bachelorstudium: Kindergarten und Primarschule (1. – 2.)

Möchten Sie Kinder vom Kindergarten bis in die zweite Klasse fördern und begleiten? Als Lehrperson helfen Sie den Kindern, sich ihren Interessen entsprechend zu entwickeln. An der Pädagogischen Hochschule Graubünden lernen Sie, wie Sie Inhalte didaktisch aufbereiten und eine positive Atmosphäre im Klassenzimmer schaffen.

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Wissenschaftliche Tagung : Mehrsprachigkeit und sprachliche Minderheiten in einem globalen Kontext – 10. Tagung des internationalen Konsortiums «Mehrsprachigkeit als Chance»

Vom 21. bis 23. Mai 2025 findet in Davos, Graubünden (Schweiz), die Tagung zum Thema «Mehrsprachigkeit und sprachliche Minderheiten in einem globalen Kontext» statt. Die Tagung wird von der Pädagogischen Hochschule Graubünden (PHGR) in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Luzern (PHLU) und unter dem Patronat des internationalen Konsortiums «Mehrsprachigkeit als Chance» organisiert. Partnerorganisationen sind der Dipartimento formazione e apprendimento/Alta scuola pedagogica (SUPSI/DFA, Tessin) und die Pädagogische Hochschule Wallis (HEPV-S).

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News

Newsteaser

23. Januar 2026

Schnupperlehrtag an der PH Graubünden

11. Juni 2024

Zukünftiger Rektor der Pädagogischen Hochschule Graubünden gewählt

23. Mai 2024

Ostschweizer Schulleitungsforum 2024

Publikationen

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Zugang zum Bachelorstudium Vorkurs

Kurse

Weiterbildung Medien und Informatik

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Informatics in Schools, New Ideas in School Informatics // Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics (2019)

Titel:

Informatics in Schools, New Ideas in School Informatics // Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics

Untertitel:

12th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2019, Larnaca, Cyprus, November 18–20, 2019, Proceedings

Author:

Pozdnjakov, Sergej N.; Dagienė, Valentina

Veröffentlichung:

2019

Dokumenttyp:

Buch (Sammelwerk)

Edition:

Ort:

Cham

Verlag:

Springer International Publishing; Imprint Springer

ISBN:

978-3-030-33759-9

Journal für Schulentwicklung (2020)

Titel:

Journal für Schulentwicklung

Untertitel:

Fortbildung im digitalen Zeitalter

Veröffentlichung:

2020

Dokumenttyp:

Buch (Sammelwerk)

Edition:

Ort:

Innsbruck

Verlag:

StudienVerlag

Proceedings of the 13th International Conference on Informatics in Schools. Engaging Learners in Computational Thinking (2020)

Titel:

Proceedings of the 13th International Conference on Informatics in Schools. Engaging Learners in Computational Thinking

Veröffentlichung:

2020

Dokumenttyp:

Buch (Sammelwerk)

Edition:

Mitarbeiter Akkordeon

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